DIPINGERE CON LE CANNUCCE, 

I COLORI PRIMARI E SECONDARI

DA GIOTTO ALLA CREAZIONE DEI  NOSTRI FUMETTI

Lavoro a gruppi: creazione di una storia e del fumetto relativo

La bambina che cade nella bolla

C’era una volta una bambina di nome Sofia che faceva le bolle di sapone sul balcone. Ad un tratto fece una bolla di sapone gigante e ci finì dentro. Iniziò a salire su nel cielo fino al campanile. Poi incontrò una farfalla che volava insieme alla bolla. Per sbaglio la farfalla spinse la bolla in basso. Ad un tratto la bolla scoppiò sopra un sasso e Sofia atterrò in un prato morbido.

L’incontro della principessa

C’era una volta una principessa di nome Emma.

Un giorno vide un principe di nome Simone che giocava a calcio e aveva una moto di colore rosso.

Un giorno arriva un ragazzo che rapisce la principessa e la porta in un bosco misterioso, la avvelena e così il principe, preoccupato, la va a cercare.

Parte con un cavallo e va dal mago Riccardino che gli dà la pozione magica e salva la principessa. Infine si sposarono e vissero felici e contenti.

Il pirata e i tre gnomi

Sull’isola Jack trova una bottiglia con dentro una mappa. La prima tappa sulla mappa era la casa gnomi infatti prende una barca per andare alla casa gnomi. Arriva alla casa gnomi, bussa alla porta, incontra i tre gnomi e mostra loro la mappa. La seconda tappa è la grotta cristarelli dove incontrano altri animali e trovano un sacco di minerali. “Eccoli!” I cristarelli erano tantissimi! Per fortuna era mattina e se ne andarono via dopo aver trovato e preso il tesoro.

L’orso e il fiume

C’era una volta un orso che mangiava il miele vicino al fiume e le api gli giravano attorno felici.

Poi ritornò nella caverna per dormire ma prima andò a mangiare ancora un po' di miele.

Un giorno incontrò un’orsa e le regalò dei fiori. Un coniglietto diventò il suo migliore amico. Restarono migliori amici per tanto tempo. Dopo un po' di tempo litigarono, ma l’orso e il coniglietto fecero subito la pace. Tornarono al fiume e mangiarono il miele insieme.

 

La principessa, il principe e il drago

Un giorno una principessa e un principe, che era anche un cavaliere, incontrarono un drago cattivo che rapì il principe.

Il drago lo portò in un castello abbandonato e lo obbligò a bere un veleno, ma la principessa lo salvò con un gruppo di cavalieri. Poi la principessa obbligò il drago a bere il veleno e il drago morì.

Infine tornarono al loro castello, ma a metà strada trovarono un altro drago che però era bravo.

Il drago li accompagnò al castello e mangiarono la pizza.

TECNOLOGIA CHE PASSIONE 

La storia dell'ape (gruppo verde)

L'ape va a fare una passeggiata nel bosco oscuro. Dopo va a salutare l'amica Gigetta e Brontolo il brontosauro. 

Alla sera cena al castello.

L'ape oggi fa una passeggiata lunghissima:

 va a salutare la principessa nel castello, attraversa l'arco della pace, va a salutare la tigre nella foresta poi va all'arco che crolla e prosegue fino all'arrivo.

Sperimentiamo

Primo esperimento

L'aria dentro la bottiglia quando viene scaldata occupa più spazio e gonfia il palloncino, quando viene raffreddata occupa meno spazio e il palloncino si sgonfia.

Secondo esperimento

Il cubetto di ghiaccio si scioglie molto più velocemente col sale che senza sale. Dopo una settimana è evaporata l'acqua da tutti e due i piatti, ma il sale è rimasto. Ecco perché il mare è così salato.

Terzo esperimento

Mettiamo un sacchetto con dell'acqua appeso vicino al termosifone e facciamo il segno del livello dell'acqua. Dopo due settimane il livello dell'acqua è diminuito, l'acqua è evaporata ma il vapore è rimasto chiuso all'interno, ci sono delle gocce dentro il sacchetto (CONDENSAZIONE).

Quarto esperimento

Prendiamo una bacinella trasparente piena d'acqua e un bicchiere con una pallina di carta fissata sul fondo col nastro adesivo, se immergiamo il bicchiere capovolto nell'acqua, la pallina di carta si bagnerà?

Anche se la maggioranza degli alunni ha ipotizzato che la pallina di carta si sarebbe bagnata, la pallina è rimasta asciutta perché l'aria occupa lo spazio dentro il bicchiere e non fa bagnare la pallina di carta.

Quinto esperimento

L'aria ha un peso?

Sì (18bambini)

No (1b.)

Mettiamo due palloncini attaccati ad una cannuccia sospesa a un filo:

Se buchiamo un palloncino, cosa succederà? Ipotesi: la cannuccia diventerà obliqua e in basso ci sarà il palloncino gonfio.

Verifica:

Quindi l'aria ha un peso.

Sesto esperimento

Se mettiamo due candele accese dentro due vasi trasparenti, si spegne prima la candela nel vaso più piccolo. Perché?

Ipotesi:

1) Perché nel vaso più piccolo finisce prima l'ossigeno (14 b.)

2) Perché nel vaso più piccolo l'aria soffia e spegne prima la candela (4b.)

Settimo esperimento

Mettiamo dell'acqua colorata nel piatto, accendiamo la candela e copriamo col vaso trasparente. Cosa succederà?

Ipotesi:

1) La fiamma fa evaporare l'acqua nel vaso poi il vapore rosso condensa e le gocce spengono la candela (5 b.)

2) L'acqua sale nel vaso (12b.)

3) La candela blu si scioglie, l'acqua diventa viola e fa il vapore viola (3b.)

4) La candela blu assorbe l'acqua rossa e diventa rossa (1b.)

La candela accesa consuma l'ossigeno nel vaso così entra l'acqua colorata.

La fiamma si spegne perché non c'è più l'ossigeno e resta l'azoto che la spegne.

 

 VIVA LE BOLLE DI SAPONE

 IL PRIMO GIORNO IN TERZA...

LETTERA CHE E' ARRIVATA COL PACCO REGALO

Ciao bambini della 3A, bentornati! 

Siamo contenti di essere di nuovo insieme e siccome per noi questo è un regalo, abbiamo pensato di farne uno anche a voi. 

In questo pacco troverete molte cose che vi piaceranno sicuramente. 

Vi diamo un indizio, una ricetta: 

RICETTA PER FARE LE BOLLE DI SAPONE 

Materiale occorrente: 

1 vasetto di yogurt vuoto ( servirà come misurino per le dosi) 

1 contenitore con chiusura ermetica 

1 cucchiaino 

Ingredienti 

1 flacone di sapone liquido per piatti concentrato (500 ml) 

1 vasetto d’acqua 

1/3 di vasetto di glicerina 

2 cucchiaini di zucchero a velo 

Come preparare il liquido per le bolle 

Mettete nel contenitore tutti gli ingredienti nelle dosi indicate, il sapone liquido, l’acqua, la glicerina e lo zucchero. 

Mescolate cercando di non fare schiuma. 

Chiudete il contenitore e lasciate riposare il liquido per due giorni. 

BUON ANNO SCOLASTICO A TUTTI E BUON DIVERTIMENTO!

                                                                          Poppy e Rowan

I MOMENTI PIU' BELLI 

DELLA CLASSE SECONDA 

GIOCARE A PALLA AVVELENATA IN PALESTRA

     COLTIVARE L'ORTO

GIOCARE FUORI

COSTRUIRE I ROBOT CON I LEGO

GITA ALLA FABBRICA DEI SUONI

    GLI SPAVENTAPASSERI E CANTARE

                                            I NOSTRI SPAVENTAPASSERI A CASTELLAR

        IL NOSTRO ORTO

                                            IL ROBOT CHE TRASPORTA IL CARRETTINO

            L'APE ROBOT

                                                 LA COSTRUZIONE DEL PRIMO ROBOT

LA COSTRUZIONE DEL ROBOT MACCHINA

                                            LA GITA A CASTELLAR

    LA GITA A VENASCA

                                               LA GITA ALLA FABBRICA DEI SUONI

         LA GITA CON L'AUTOBUS

                                                             LA GITA IN AUTOBUS

     LA VERDURA DELL'ORTO NEI SACCHETTI

                                             QUANDO FACCIO IL PORTIERE

   TANTI BEI MOMENTI